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----  給孩子跌倒的機會 !  (http://buddhanet.idv.tw/aspboard/dispbbs.asp?boardid=4&id=713)

--  作者:ajay
--  發表時間:2006/8/23 上午 09:03:01
--  給孩子跌倒的機會 !

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>    ◎文/洪蘭(陽明大學教授)
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>    我以前教書的學校有個附設幼稚園,
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>    我常帶學生去觀察,
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>    幼稚園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子
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>    及漏斗,小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子裡。
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>    因為學校很大,各種國籍的人都有,我看到一個很有趣
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>    的現象:
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>    當外國的小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中,因漏斗會漏
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>    沙裝不滿,小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口,
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>    當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊,把手指放開將沙漏放
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>    進瓶子中,但是沙漏的速度很快,從手指拿開到對準瓶
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>    口,沙便漏的差不多了,這時孩子會鍥而不捨,一點一
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>    點累積,手指移開的速度也越來越快,突然之間,孩子
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>    開竅了,他把漏斗口直接對準瓶口再倒沙,瓶子很快的
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>    就滿了,這時孩子會發出勝利的笑聲,高興的回頭看媽
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>    媽,媽媽會拍手以示鼓勵。
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>    中國的母親便不一樣了,當孩子拿起漏斗,沙從底部流
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>    失時,中國的媽媽便立刻蹲下去說:「來,媽教你,把
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>    漏斗對準瓶口,再把沙從這裡灌下去。」中國孩子比美
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>    國孩子早學會用漏斗,但他很快的便不玩漏斗了,爬出
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>    沙坑要媽媽抱。
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>    在這裡我看到了中西教育方法的不同,我們什麼都願意
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>    為孩子做,多替他做一些,孩子少辛苦一些。
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>    我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一,有些發現
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>    是要在走了冤枉路之後才會出現的,而且自己辛苦後的
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>    成果特別甜美,它帶給孩子「知」的喜悅「Eureka!我
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>    知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空。
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>    反觀我們的父母,剝奪孩子從失敗中求經驗的機會,
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>    也剝奪讓他證明自己能力的機會,別人告訴你的解答
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>    ,不及你自己作出來的解答有意義,所以孩子很快就
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>    沒興趣了。
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>    這種動不動就找大人幫忙,輕易就放棄挑戰的現象在
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>    上學後非常明顯,中國的孩子碰到不會的問題時,常
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>    停下來等大人幫忙,不會自己想辦法。
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>    我們無法永遠保護孩子,但是可以教他保護自己之
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>    道,我記得在美國時,老師說人生免不了會被人騙,
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>    美國父母教導孩子:
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>    第一次被人騙是shame on you,
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>    但是第二次再被人騙就是shame on me,自己的錯了,
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>    因為我怎麼沒有從上一次的經驗中學到教訓,
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>    還會繼續被你騙,因此是shame on me。
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>    人生很多經驗是要付代價的,
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>    但是也使我們了解這個錯誤,痛定思痛,以後永遠不
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>    再犯它。
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>    適量的挫折也培養孩子的忍受力與同理心,以後容易
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>    與人相處。
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>    父母不可能一輩子陪伴著孩子,及早在遊戲中訓練孩
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>    子獨立完成一件事是很重要,
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>    鼓勵孩子去試新奇的做事方法,
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>    不必事事都依你的想法來做,
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>    孩子們自發性的創造力就是這樣培養出來的。