取自:懺公上人與顯明長老座談
https://youtu.be/ohvH71ej1Sk

影片1:28:10開始下面的開示

(懺雲法師所說的啟棠, 是指梁啟棠,也就是法藏法師的俗家名字.這段開示錄是取自懺雲法師在蓮因寺時的開示, 當時的法藏法師還是大學生, 就已經親近懺公學習)

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小孩子可能家裡那個傅老太太, 太驕慣, 現在能講, 就難得了
以後沒想到呢, 又出了個梁啟棠(法藏和尚),梁啟棠給我寫那個信,就像紅蚯蚓一樣
歪歪扭扭的, 我說這個學生不好教, 一封信囉囉嗦嗦寫得五六篇

完了,字我都看不清楚,我得要好好想一想 這是什麼字,文章再湊成一句
沒想到, 來了,講, 喔,反應很好,他也能講, 最初我還沒有以為怎麼地,以後我就問反應

以至於好比○○師能有,好比十分之八舉手,十分之九舉手
他可能十分之九點五舉手,還多, 同時舉得也快, 我就很高興很歡喜了

同時, 他才二十四五歲,○○師已經好比年歲還大了

不錯有兩個人能講了,接著就是 ○○師也能講
這能講的人還多, 他這個有一個要緊在哪

所以是你們要了解,佛法有無師智
自然智, 無師,你像○○師也沒怎麼學,他們就能講
他這個生活都是佛法的生活,沒有在家勾心鬥角分派分種種的

人情世故,用不著這些, 他一心在佛法這個人才成就地快
你要了解,我還沒辦什麼班,他們不用什麼都會講了

你像○○師, 啟棠,根本我也沒怎麼教,像他那個會講的人 

像台南○○法師也是成大畢業,喔一講起來,就不是他了,可以說張牙舞爪的,那個滋味啊
我說, 這個學生平常辦事,連現在打個長途電話問我怎麼辦

這個事情怎麼辦,來封信 ,寫了多少條怎麼辦
可以說,就沒問 , 吃飯是拿筷子是拿叉子

什麼都要問我,我沒辦法,我就得批呀, 我因為他能弘法
我就告訴他, 打電話我得告訴他

 可是他講起來經了,喔,就不是他了,喔
 就滔滔不絕就這麼講,連講古文觀止,我叫這個學生講也是這樣

   
這都過去生中,你像○○師, 啟棠, 過去生中是法師

高僧傳也有這麼講, 說這個法師能講

叫什麼牛法師, 他想著學法師,晚上就有菩薩來告訴他說 ,你看人家法師講得好啊

他多生的法師,不是一生兩生,你要學他,你得要怎麼怎麼學,那個意思